為加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”），根據(jù)國務(wù)院和省教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于進行“五項管理”督導(dǎo)的工作要求，11月9日上午，銅山區(qū)教育局督察組一行來學校督查“五項管理” 落實情況。茅村鎮(zhèn)小學中心校李道云校長、學校楊賀校長及全體校干全程陪同。

  督導(dǎo)組采取校園巡查、查閱資料、問卷調(diào)查、隨機訪談等多種方式，分別對作業(yè)管理、手機管理、睡眠管理、課外讀物管理、體質(zhì)管理五個方面進行督導(dǎo)檢查工作落實情況。同時查閱了五項管理的相關(guān)過程性材料，對學校“五項管理”工作進行了深入的檢查。督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對學校落實“五項管理”工作給予肯定，同時也對政策實施過程中易出現(xiàn)問題提出了指導(dǎo)性意見。希望學校認真總結(jié)經(jīng)驗，在今后的工作中繼續(xù)抓好“五項管理”工作的落實，將“五項管理”工作形成常態(tài)化。

  學校也將以本次督導(dǎo)檢查為契機，進一步統(tǒng)一思想，做實做細“五項管理”工作，更好地促進學生的健康成長。全面加強“五項管理”，切實落實《中小學生減負措施》，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導(dǎo)樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長。

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