中國是世界禮儀之邦,有數(shù)千年的禮儀發(fā)展史?!抖Y記·禮運》中記載:“夫禮之初,始諸飲食?!倍Y儀最開始就是從飯桌上產(chǎn)生的,為深入開展禮儀教育,樹立文明之風,河東小學特開展學習八禮四儀之餐飲之禮活動!希望通過本次學習,從飯桌上的禮儀說起,逐步學習飯桌禮儀,使學生懂得文明禮儀的重要性,自覺遵循文明禮儀。
2021年11月10日上午,河東小學全體師生一起聆聽了馮靜老師講解的餐飲之禮?;顒又?,馮老師通過實際展示和小故事向?qū)W生傳達餐桌禮儀的重要性,采用多種形式代替單一的說教,讓餐桌禮儀內(nèi)化至學生自身實踐。孩子們個個全神貫注,認真聆聽。通過觀看展示,讓學生認識到自己在就餐過程中的不文明行為,并引發(fā)學生討論如何解決這些問題。接著,馮老師通過設(shè)計宣傳標語普及文明就餐的禮儀知識,樹立學生文明意識。最后通過設(shè)計朗朗上口的餐飲禮儀小兒歌鼓勵學生把就餐禮儀落到實處。
馮老師的講解讓我們懂得:民以食為天,小小餐桌方寸間,處處彰顯文明風。餐桌上的每一個小細節(jié)不僅僅是個人的行為習慣,更是一種精神文明的體現(xiàn)。學會文明就餐,是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要,更是提升個人修養(yǎng)不容忽視的環(huán)節(jié)。通過對學生就餐禮儀的教育,引導學生知禮、懂禮、守禮,養(yǎng)成良好的就餐禮儀,從而提升每個孩子的禮儀素養(yǎng)。
“一粥一飯,當思來之不易。”文明就餐顯素質(zhì),餐飲之禮益終生,我們相信,在認真踐行文明禮儀教研之后,河東小學必將在深入推進“八禮四儀”,加強學生餐飲之禮教育方面,爭取取得更大進步,從而達到傳承中華民族美德的真正目標。
河東小學開展學習八禮四儀之餐飲之禮活動,將學校學生文明禮儀教育的系統(tǒng)化和專業(yè)化落到實處,是學校德育工作邁出的重要一步,為培養(yǎng)“明禮、至善”陽光少年提供更有利的保障。學校的文明與禮儀教育向著教學形式多樣化,教學活動豐富化,評價方法科學化發(fā)展,學生的日常行為規(guī)范和個人習慣養(yǎng)成有了明顯提高,在“重習慣、促養(yǎng)成,講文明、懂禮儀”的教育中有著重要意義。學校將不斷求知探索、改革創(chuàng)新,將文明與禮儀教育發(fā)展為學校德育教育的特色。
攝影:榮娜
編輯:仇叢文
審核:高傳文