讀書是教師自身專業(yè)成長的力量源泉，也是生命的另一種成長。閱讀專業(yè)書籍不僅可以提高專業(yè)素養(yǎng)，還可以使教師的內心得到滋養(yǎng)，永葆教育的熱情和活力。11月12日，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園開展《幼兒園課程概論》第五章跟讀活動。

  本次跟讀學習由董楠老師領讀，活動中，老師們圍繞之前發(fā)布的《幼兒園課程概論》第五章導讀中的問題，展開論述，各抒己見。教師們分享閱讀所感，董老師帶著教師們梳理了這一章的重點。結合幼兒園具體情況，梳理幼兒園課程在生活活動，游戲活動，教學活動，社會實踐活動和節(jié)日活動中的價值及實施要點等等。并結合自身實際從不同角度、不同層面進行研討，開啟了一場愉悅的思想碰撞之旅。老師們在交流與學習中，有所感有所悟。

  一個人的成長離不開讀書，它給予我們心靈的洗禮，成長的智慧，面對困難的勇氣。本次的讀書研討會促進了教師們的專業(yè)成長，樹立了堅持讀書的理念，讓書籍常伴我們的身邊。

通訊員：申思源    審稿：李芳

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