課題研究是助推教師專業(yè)發(fā)展的助推器，課題研究以解決教育教學中的“真問題”，提升教師教育、科研能力為目的，以閱讀、研究、寫作為抓手，拓寬教師的思維，深化課堂，提升教育教學質(zhì)量。為了規(guī)范我校課題成員的研究內(nèi)容、指明課題成員的研究方向，進而更好的迎接銅山區(qū)課題中期檢查。11月22日，伊莊鎮(zhèn)盧套小學開展2021年度課題中期檢查活動，本次活動由申亮副校長主持，2021年度課題成員和骨干教師參加本次會議。

  會上，申亮校長首先闡述了本次課題中期檢查的背景，目的在于提高教師研究水平，規(guī)范教師研究內(nèi)容。接著，對我校2名課題成員一對一指導，對個人課題中出現(xiàn)的不足提出了寶貴的建議。最后，對讀書心得、教育隨筆、課例、教育教學論文等層面的撰寫提出具體要求。

  通過這次檢查，對于盧套小學課題成員進一步提高課題研究的質(zhì)量，提升課題的研究水準有著很大的促進作用。相信各位參與課題研究的教師定能從中獲得更多的啟發(fā)，找準優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)不足，進而更好地優(yōu)化自己的課題研究內(nèi)容、方法等，使得課題的研究成果切實可行。

通訊員：申亮    審核：劉玉剛

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