記者：主播警示名單是怎么產(chǎn)生的？標準是什么？
  中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會負責人：為進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)表演(直播)行業(yè)主播管理，凈化網(wǎng)絡(luò)表演(直播)環(huán)境，維護行業(yè)生態(tài)有序、良性、健康發(fā)展的秩序，中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會自2018年2月起正式實施《網(wǎng)絡(luò)表演(直播) 行業(yè)主播“黑名單”管理制度(試行)》，組織全體會員對嚴重違法違規(guī)主播在行業(yè)內(nèi)實行聯(lián)合抵制和懲戒。2020年末，在相關(guān)主管部門的指導(dǎo)下，中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會對管理制度作了進一步修訂，最終形成《網(wǎng)絡(luò)主播警示與復(fù)出管理辦法》（以下簡稱“辦法”）。截至目前，分會已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布九批共446名網(wǎng)絡(luò)主播警示名單。
  根據(jù)辦法規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)主播警示名單中的所有主播為分會會員企業(yè)主動上報并已在本平臺予以封禁。上述主播在直播活動過程中，發(fā)布含有嚴重違法違規(guī)、違背社會公序良俗且社會影響惡劣，經(jīng)由分會內(nèi)容評議委員會對主播直播的違規(guī)內(nèi)容或行為進行審核、評議，評議完畢后，由分會向社會公布警示名單信息，并下發(fā)各平臺封禁，同步報主管部門備案。
  記者：為什么第九批警示名單會有演藝人員？
  中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會負責人：隨著文娛產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，流量至上、畸形審美、“飯圈”亂象等新情況新問題迭出，一些演藝從業(yè)人員政治素養(yǎng)不高、法律意識淡薄、道德觀念滑坡，違法失德言行時有發(fā)生，對社會特別是青少年產(chǎn)生不良影響，嚴重污染社會風氣。在此背景下，中央宣傳部、文化和旅游部今年以來重拳整治文娛領(lǐng)域亂象，嚴厲打擊演藝人員違法失德行為。
  近年來，除了影視、線下演出等渠道，越來越多的演藝人員在直播平臺開通賬號，通過網(wǎng)絡(luò)表演或網(wǎng)絡(luò)營銷（直播帶貨）獲取經(jīng)濟收益。根據(jù)國家文娛領(lǐng)域綜合治理“禁止劣跡藝人轉(zhuǎn)移陣地復(fù)出”相關(guān)精神，相關(guān)會員企業(yè)及時主動向分會報送了有關(guān)違法失德藝人賬號信息，分會組織內(nèi)容評議委員會進行了評議，最終決定首次將違法失德藝人納入網(wǎng)絡(luò)主播警示名單中。
  記者：本次列入警示名單的主播違規(guī)行為具有哪些特點？

  中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演（直播）分會負責人：色情低俗一直是部分網(wǎng)絡(luò)主播頻繁踩線的重點，對于此類行為平臺和行業(yè)始終保持高壓態(tài)勢，做到露頭就打。此次名單中還有兩個違規(guī)方向值得重視，一是發(fā)源于藝人粉絲中的“飯圈”問題也開始在主播粉絲中蔓延，一些粉絲在明知主播自身存在問題的情況下，以諸多不理智的方式扭曲黑白，煽動粉絲對立，打擊其他主播和用戶的正常發(fā)聲，甚至無視法規(guī)采取各種極端手段報復(fù)其所在平臺，造成極其惡劣的社會影響；另一個是“逐臭審丑”不良內(nèi)容導(dǎo)向頻繁出現(xiàn)，以“裝瘋賣傻”“低俗搞笑”“嘩眾取寵”，“追逐社會熱點蹭熱點，干擾當事人正常生活”，以及一些等所謂接地氣的方式來獲取流量、博人眼球。對于這些不斷出現(xiàn)的新問題，新亂象，行業(yè)始終保持高度警惕和重視，堅決不讓此類主播有生存空間。

  青少年追星，如何正確引導(dǎo)
  近年來，青少年追星日漸成為普遍現(xiàn)象。然而，部分失德藝人讓人大跌眼鏡，無疑會對青少年產(chǎn)生負面影響。
今年上半年，教育部黨組發(fā)布的《關(guān)于加強新時代全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》中特別提到，要加強對青少年的人生規(guī)劃指導(dǎo)，化解追星、“飯圈”等負面文化的影響。
  中國教育報微信公眾號曾就“青少年追星”相關(guān)話題展開了專項調(diào)查，近3000名家長參與調(diào)查。
  華東政法大學大學生思想動態(tài)大數(shù)據(jù)研究中心副主任陳賽金對追星現(xiàn)象進行了長期觀察和研究。他認為，青少年之所以容易產(chǎn)生偶像崇拜，是因為他們處于青春期，心理上急于擺脫家長的管束，對高度理想化、浪漫化的偶像產(chǎn)生一種特殊的情感依戀。
  調(diào)查數(shù)據(jù)也支撐了這一觀點。青少年追星的原因何在？18%的家長認為孩子被偶像的顏值吸引是其主要原因。另外，“崇尚偶像的內(nèi)在品質(zhì)與精神”“將偶像作為自己奮斗的目標，給自己前進的動力”“社會多元文化的發(fā)展”“追星以尋找和同齡人之間的共同話題”也是重要原因。
  中國傳媒大學新聞學院傳播心理研究所所長陳銳表示，青少年本身處于叛逆期，追星其實也是青少年自我認知的需要，通過喜歡不同的明星表達自我，通過與他人的對比、對喜歡明星的定義表達自己的態(tài)度、傾向。
  一些家長認為，追星能舒緩孩子壓力，幫助孩子融入集體。但同時，也有不少家長認為追星會花費孩子大量時間，影響其學習生活，擔心孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，減少對實際生活的關(guān)注，更害怕對孩子形成錯誤的引導(dǎo)，形成不良的人生觀。
  陳賽金認為，青少年可以從偶像身上學習他們努力、為夢想堅持的一面。但盲目地追星，易導(dǎo)致極端行為的發(fā)生。
陳銳也對此表示了擔憂：“一些明星藝人是被打造出來的，真實情況可能與其展露出來的情況有很大的差別。當真實情況揭露時，可能會對追星者產(chǎn)生巨大的認知失調(diào)和心理落差，容易使其喪失對人的信任?！?br />   對此，引導(dǎo)青少年正確看待影視從業(yè)人員、不盲目追星是關(guān)鍵。在調(diào)查中，不少家長認為孩子自身需提高認知能力，不盲從、不跟風；學校應(yīng)加強對孩子性格特征、興趣愛好等方面的關(guān)注，開設(shè)一些心理課程，關(guān)注青少年的心理變化；家長需營造和諧的家庭環(huán)境，好好與孩子溝通；社會主流媒體、公眾人物需要發(fā)揮影響力，合理引導(dǎo)，創(chuàng)造有利于青少年發(fā)展的文化環(huán)境。
  溫州高鐵新城實驗學校校長黃建剛介紹，學校在青少年追星方面的教育應(yīng)著重于“導(dǎo)”?！耙环矫妫覀円浴蜓菟嚸餍亲肥裁础覀儜?yīng)該追怎樣的星’等為主題開展‘追星’系列大討論，通過廣泛深入的討論，幫助學生們樹立正確的追星觀；另一方面，我們還舉行了以‘尋星’為主題的活動，通過推薦身邊的‘榜樣星’活動，鼓勵學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的‘平凡星’。”
  陳銳建議，應(yīng)扎實開展好青少年黨史學習教育，引導(dǎo)青少年以科學家、愛國志士為偶像，這就需要讓這些“星”變得更加容易“接近”、更加豐富、更加立體。
  陳賽金建議家庭、學校、社會共同參與應(yīng)對追星可能帶來的負面影響?！凹议L需要正視處于特殊生理和心理成長時期的青少年，增加對子女的陪伴和引領(lǐng)，減輕青少年對偶像的崇拜和迷戀。學校要以平視的眼光對待青少年偶像崇拜，正視青少年的利益訴求，開展針對性的思想教育。此外，全社會需要共同參與，綜合運用意識形態(tài)和法治化路徑加以規(guī)制和引導(dǎo)，為青少年的健康發(fā)展提供良好的環(huán)境。”