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新教育·閱讀||以讀促思 以書會(huì)友——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)讀書分享會(huì)九
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 20:49:00    閱讀量:16741次
[摘要]:彭城教育:讀書,是知識(shí)的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢(mèng)想;讀書,是文化的天堂!好的書籍是最貴重的珍寶。近年來(lái),西沿小學(xué)為推動(dòng)書香校園建設(shè),提高師生閱讀的積極性,始終堅(jiān)持開

  讀書,是知識(shí)的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢(mèng)想;讀書,是文化的天堂! 好的書籍是最貴重的珍寶。近年來(lái),西沿小學(xué)為推動(dòng)書香校園建設(shè),提高師生閱讀的積極性,始終堅(jiān)持開展讀書分享活動(dòng)。每位老師在活動(dòng)中都有著頗豐的收獲。本次進(jìn)行讀書分享的是我校的王宇老師,推薦書目《教育的目的》。

  王宇老師圍繞教育的目的談了自己的體會(huì):教育要根據(jù)學(xué)生各年齡特征和心理特點(diǎn),不同的科目,采用不同的學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)不同的課程。教育者要尊重和鼓勵(lì)學(xué)生的各種不同想法和意見。教師不再是單一的知識(shí)傳遞者的角色,而是通過(guò)花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)判斷學(xué)生的需要,越來(lái)越多地激勵(lì)思考,推動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生自主地進(jìn)行知識(shí)的探索。教育的目的也許無(wú)法簡(jiǎn)單地明示,但作為教師,應(yīng)該在一定程度上激活學(xué)生對(duì)于生活的靈感、感悟和創(chuàng)造,“使學(xué)生通過(guò)樹木而見到森林”。課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而令人疲憊、令人壓抑的教育不是好教育,眼中只有“考生”而沒有“學(xué)生”的教育不是好教育,充斥著空話、套話的教育也不是好教育。好教育是為了人生的教育,它能讓我們的人生寬闊而又有所堅(jiān)守,豐富而又清純,富有而又淡薄,有情趣并有境界。

  王宇老師的分享促使每位老師的思考,教育的真正目的是什么?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,諸多老師踴躍發(fā)言,碰撞出思維的火花。大家各抒己見,發(fā)表了自己對(duì)“教育目的”的理解。

  讀書妙處無(wú)窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x、分享、傾聽、思考,鑄就了學(xué)校教師成長(zhǎng)的天梯。


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