星星火炬，指引方向。
小小獎?wù)?，激勵成長。
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，在新學(xué)期紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臓幷禄顒又?，一年級的小萌娃們圍繞“小主人章”爭章要求，開展“獎?wù)录钗页砷L，爭做時代小主人”爭章活動。
在少先隊活動課上，班主任老師們用通俗易懂的語言，向孩子們講解獎?wù)碌呢S富內(nèi)涵，小萌娃們認(rèn)真學(xué)習(xí)爭章內(nèi)容，積極參與爭章活動。
“五愛”公德，在天真的童聲童語中，萌娃們懂得了要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。
關(guān)愛社會，樂于助人，堅定了爭做時代小主人的決心，并付諸行動。
在居家學(xué)習(xí)期間，萌娃們熱情高漲，堅持停課不停學(xué)、居家學(xué)習(xí)自律更自強(qiáng)。隔著屏幕仿佛都能聽見他們朗朗的讀書聲，看到他們在知識的海洋中翱翔的樣子，雖然周圍沒有了熟悉的同學(xué)和老師，但仍能在老師的引導(dǎo)下合理安排時間，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一年級的小朋友們充分利用居家時間博文強(qiáng)識，爭當(dāng)“閱讀小達(dá)人”。堅持練字、寫一手好字。
居家創(chuàng)作，“藝”樣精彩。一年級小朋友們在家以實(shí)際行動做力所能及的事情，展示著自己的擔(dān)當(dāng)。既豐富了學(xué)生的居家生活，培養(yǎng)了孩子們的樂觀心態(tài)，也減輕了疫情給孩子們帶來的緊張和焦慮，更堅定了我們眾志成城，戰(zhàn)勝疫情的決心。
獎?wù)麻W耀的光芒，是星星火炬幻化的力量，是學(xué)生們信念的指向。紅領(lǐng)巾與獎?wù)碌呐鲎?，更是黨的光榮的傳承。
加油吧，一年級的同學(xué)們！向著星星火炬努力成長，為早日加入中國少年先鋒隊，實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗吧！
一年級級部
撰稿人：張珂、李喆
審稿人：王梅
