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【新教育·書香校園】以研促教,玩轉(zhuǎn)繪本——房村鎮(zhèn)尚王幼兒園“繪本教學(xué)專題研討”主題活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 15:12:00    閱讀量:19839次
[摘要]:教育熱點(diǎn):繪本教學(xué),指的是教師利用繪本材料,用講故事的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。那什么是繪本呢?就是以圖文并茂的形式,反映兒童生活為主的兒童圖書。繪本不僅是講故事,學(xué)知識(shí),也可

  繪本教學(xué),指的是教師利用繪本材料,用講故事的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。那什么是繪本呢?就是以圖文并茂的形式,反映兒童生活為主的兒童圖書。繪本不僅是講故事,學(xué)知識(shí),也可以全面幫助孩子建構(gòu)精神世界,培養(yǎng)多元智能。繪本是首選的兒童讀物,國際公認(rèn)“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書?!币虼?,繪本對(duì)于幼兒的成長發(fā)展具有非常重要的作用。

  為了有效推進(jìn)繪本課程,更好地探索繪本教學(xué)的方法和策略,開拓教師繪本教學(xué)的思路,提升幼兒園的繪本教學(xué)質(zhì)量,幼兒園在2021年12月20日組織開展了繪本教學(xué)專題研討活動(dòng)。大家熱烈探討了繪本閱讀活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題,比如繪本選擇、教學(xué)策略、制定教學(xué)目標(biāo)以及活動(dòng)方式等。高老師提出繪本選擇上可以根據(jù)幼兒的興趣或幼兒出現(xiàn)的問題來選擇;滕老師又提出教師的提問也非常重要,在合適的時(shí)機(jī)提出適宜幼兒年齡段的問題,有益于幼兒對(duì)繪本課堂的投入。閱讀繪本正確的方法是從頭到尾閱讀,不遺漏任何一個(gè)部分。其實(shí),繪本的每一個(gè)部分都藏著信息。有些繪本,在閱讀時(shí)如果漏掉其中某個(gè)部分,會(huì)導(dǎo)致讀不懂繪本。教師在進(jìn)行繪本教學(xué)之前一定要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,否則就會(huì)導(dǎo)致課程非常淺顯。

  繪本,因?yàn)樘N(yùn)含著豐富的教育價(jià)值而被家庭、學(xué)校普遍關(guān)注。在繪本美麗的畫面、誘人的情節(jié)、美好的情感中,我們除了讓孩子獲得故事和內(nèi)容之外還要結(jié)合園本課程充分挖掘其教育價(jià)值。本周我們進(jìn)行了關(guān)于繪本閱讀的教研,經(jīng)過此次教研,我們大家都收獲頗豐。


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