“中華善，堅(jiān)如磐。弘揚(yáng)善，助夢(mèng)圓?！敝袊莆幕瘹v史悠久，源遠(yuǎn)流長。宣傳和弘揚(yáng)“善文化”既是傳承嘉善傳統(tǒng)人文美德的需要，也是弘揚(yáng)時(shí)代精神、引領(lǐng)道德價(jià)值取向需要。12月21日，單集鎮(zhèn)黃集小學(xué)開展了善文化主題教育班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任老師利用多媒體教學(xué)，向同學(xué)們講解了“感動(dòng)中國十大人物”的故事，“人民英雄——張定宇”、“崖畔的桂，雪中的梅，偉大的人民教師——張桂梅“等人物，他們都是平凡的人，同時(shí)他們又都是偉大的人。他們的身上都有一個(gè)共同的特質(zhì)，那就是心存善念，行善舉。
班主任老師們還講到善就在我們身邊，就像撿起地上的一片紙屑，扶起倒在地上的凳子，幫助同學(xué)解決一道難題，幫助做點(diǎn)家務(wù)，撿到失物，主動(dòng)交給學(xué)校，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不浪費(fèi)水電資源，不踐踏花草，學(xué)著垃圾分類投放，多保護(hù)環(huán)境，給災(zāi)區(qū)小朋友捐款；比如見到老師、長輩主動(dòng)問好，走過擁擠的樓梯時(shí)友好謙讓，不講臟話粗話，多說“您好、謝謝、對(duì)不起”，尊重別人、欣賞同學(xué)，學(xué)會(huì)寬容他人等等。哪怕一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都是一種善意的幫助。善就是經(jīng)過這一舉一動(dòng)所表現(xiàn)出來的，善不分大小，小善一樣能贏得人們的贊許和尊重。
撰稿人：康旺
審稿人：周萬偉
