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何橋第二幼兒園開展生活自理能力比賽
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-30 15:00:00    閱讀量:18711次
[摘要]:彭城教育:《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,它是一個人應具備的最基本的

  《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,它是一個人應具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服等。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感,自信心,以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠的意義,但現(xiàn)在大部分的幼兒依賴性強,生活自理能力差,以致不能很好的適應新環(huán)境,所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關重要。

  為了增強幼兒自我服務意識和生活自理能力,形成良好的生活衛(wèi)生習慣。何橋第二幼兒園于12月24日開展幼兒生活自理能力比賽,來提高孩子自我服務的能力,讓孩子學會自己的事情自己做。

  本次競賽活動共分為三個比賽項目:穿鞋子、疊衣服、疊被子,這都是幼兒日常生活中所必備的生活技能。通過一段時間的日常生活練習,在比賽過程中,孩子們紛紛表現(xiàn)出了良好的心理素質與自理能力,個個情緒高漲、神情專注,每一個孩子都表現(xiàn)出了良好的積極參與、努力拼搏的精神面貌。

  通過此次活動提高孩子們生活自理能力,激發(fā)自我服務意識,懂得自己的事自己做,同時讓孩子們感受到集體活動帶來的快樂。


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