“父母是孩子的第一任老師，”而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段。為了增進家長與幼兒園之間的聯(lián)系，提供多種家園溝通渠道，大許鎮(zhèn)西探幼兒園特設(shè)置“園長信箱”。“園長信箱”是園領(lǐng)導(dǎo)傾聽家長心聲的重要平臺，也是推動幼兒園發(fā)展的重要手段，家長們可隨時把好的建議和意見提交給幼兒園，使幼兒園與家長在教育思想、原則、方法等方面取得統(tǒng)一認(rèn)識，形成教育的合力，家園雙方配合一致，共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展。在“新冠疫情”的影響下，“西探幼兒園”針對特殊情況制定兩種“園長信箱”方式。
一、網(wǎng)上園長信箱
設(shè)立“網(wǎng)上園長信箱”，給園長的管理工作帶來新的思路，但也帶來了許多挑戰(zhàn)，為了真正做好這項工作，各班級教師向家長積極宣傳網(wǎng)上信箱的使用流程，召開管理策略會議：當(dāng)日回復(fù)的應(yīng)答、有效信息的監(jiān)管、防范危機的應(yīng)急處理等?！熬W(wǎng)上園長信箱”充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段為管理服務(wù)，需要注意的是，技術(shù)只是一種手段，而開放是一種姿態(tài)、一種態(tài)度、一種理念，只有真正在開放理念指導(dǎo)下運用現(xiàn)代信息技術(shù)，才能使技術(shù)更好地為我們所用，從而達到更好的管理效益。
二、設(shè)立“心語信箱”
開設(shè)“心語信箱”，由大許鎮(zhèn)西探幼兒園園長與家長們共同探討育兒的經(jīng)驗、方法、疑問、憂慮等相關(guān)話題，分享您在孩子教育過程中的喜、怒、哀、樂，為家長們搭建一座家園合力教育的平臺。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在指導(dǎo)要點中指出：“社會學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作、協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒良好社會性品質(zhì)的形成?！绷己玫沫h(huán)境少不了幼兒園、家庭的共同努力，家園攜手，共同創(chuàng)造愛的氛圍，共促幼兒健康發(fā)展。
