??這節(jié)課的靈感來源于四年級美術書上的一課：精美的郵票
??每當上到這節(jié)課，同學們都是一臉迷茫，什么是郵票？郵票的用途是什么？是啊，《郵票》對于他們來說太遙遠了，現(xiàn)代社會節(jié)奏太快，電子通訊發(fā)達，還需要郵票嗎？怎么把這節(jié)上上的生動有趣，是一個難題，經(jīng)過美術組老師的集體教研，最終決定：將理論與實際結合。
??正值新年，同學們來親手制作一張精美的明信片，貼上自己畫的郵票，老師當郵差，寄給同年級的其他陌生同學。
??快來看看我們的作品吧~！
??制作完成后，同學們親自把祝福明信片投到郵箱里，充滿期待
??等到報到那天，每個制作明信片并投遞的孩子，將會親自抽取一張來自陌生人的祝福。
??你期待嗎？
