“生命就是書寫一個故事，教育就是讓每個人有省察的書寫自己生命的故事”。為激勵更多老師書寫自己的生命故事，記錄自己的生命歷程，推動教師的專業(yè)發(fā)展，泉山區(qū)教師發(fā)展中心于2022年2月22日上午在區(qū)教師發(fā)展中心五樓報告廳舉行《泉山區(qū)新教育生命敘事演講比賽》。來自星光小學、少華街小學、湖北路小學、求是小學、奎園小學、少華二小、新教育學校、民安路小學等新教育負責人和部分老師，以及9位選手參加了演講比賽，活動由民安路小學韓方素老師主持。
上午9：00，演講比賽開始，9名選手依次登臺演講。今天的選手既有初出茅廬的新兵，也有經驗豐富的老將。演講中，選手們從教學的點點滴滴出發(fā)，用一個個鮮活的生命故事，一段段真切的感悟，動情、用心地講述自己的生命故事，努力踐行新教育人的使命和責任。劉雪老師的《讓心靈在共讀中詩意的棲居》，講述了班級共讀的日常，通過悅讀一本好書，點燃孩子的心燈，照亮他們的精神世界。
廖韌老師的《以身為范 靜待花開》，講述了通過與家長的溝通和互動，通過自主教育和快樂教育共同呵護有輕微多動癥的小土豆成長的故事。
郭心琦老師的《請給我們都多一些時間》，講述了一位新手教師對“新教育，就是一種幸福完整的教育生活”的理解——只有愛才會幸福，只有堅持才會完整。
陳盈盈老師的《蓬勃向上，相信生命總會給予你力量》，講述了自己從愛上一群人開始，在理解和包容中蓬勃向上，逐漸讀懂生命的兩面，并愛上了教師這 份 職業(yè)。
時雪梅老師的《灑一縷春暉，盼花香盈袖》，從“星”教育講到“信”教育，再到“心教育”，在日復一日的忙碌中理解了教育的最高境界。
劉成利老師的《這是一個“新”故事》，講述了自己身上發(fā)生的“新”故事，分享了關于“理解”、關于“等待”的故事。
郭紅老師的《2021，在這片沃土上成長》，講述了如何把“你們的課堂”變成“我們的課堂”，在共同的生活里書寫彼此的故事。
楊悅老師的《2021，生命中別樣的歷程》，講述了自己接觸新教育之后的汲取、成長和綻放。
陳夢老師的《我和彩虹有個約定》，講述了自己親手締造“彩虹之上”這間教室，并帶領孩子們在晨誦中詩意棲居的故事......選手們的演講或激情澎湃，或深情款款，或清新甜美，所講故事都是來自教師的親身經歷，真實分享，娓娓動聽，其中的“酸甜苦辣”讓與會人員深受觸動，現場不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
演講完畢，徐州市教育局新教育辦公室主任朱慕勇、徐州市教育局新教育辦公室副主任周全、賈汪區(qū)教體局副局長劉金山等七位評委進行了評分。徐州市教育局新教育辦公室主任朱慕勇對選手們的演講進行了專業(yè)點評，他從新教育的概念、特點、手法、方式、語言和講述六個方面對各位選手的演講進行了對比分析，指出了今后提升和改進的方向。泉山區(qū)教師發(fā)展中心主任、新教育辦公室主任蔣潔做了總結發(fā)言。
“教育不是為了選拔，而是為了成就更好的自己”， 新教育是“愛的教育”，是“心的教育”，是“信的教育”，更是“行的教育”，通過這次演講比賽，老師們切磋了技藝，提升了素質，懷揣新教育的理想，繼續(xù)向未來進發(fā)，相信泉山區(qū)新教育的品牌越擦越靚！
