在“雙減”政策下，為促進我校英語教師的教學能力提升，提高小學英語課堂的實效性，2 月23日下午，學校組織英語組全體教師觀摩了雙減背景下的“小學英語省市級優(yōu)質(zhì)課”。
本次觀摩研討的是張老師的一節(jié)省市級優(yōu)質(zhì)課。課上學生通過借助思維導圖談論老師，復習用“He is/ has/ can”來描述某人;通過猜謎游戲,學生感知新詞arm、leg、tail和wing等,學會描述某種動物的方法。在老師循序漸進的指引下，學生們一步步揭開學習的主題，牢牢的把握了文本的意境，掌握了本課時的重難點。
課后，英語組全體教師針對這堂課交流自己的聽課感受，對每節(jié)課上的環(huán)節(jié)設置發(fā)表自己的看法。我們將站在新的高度研究教法，切實更新英語課程的實施理念，不斷改進英語課堂教學的方法，打造更益于學生發(fā)展與成長的課堂。
