課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān)口,為引導(dǎo)教師認(rèn)真鉆研教材,上好常態(tài)課,打造高效課堂,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的持續(xù)提升,房村鎮(zhèn)八王小學(xué)于2月23日開展數(shù)學(xué)系列聽評課活動。
何明潔老師執(zhí)教的是四年級解決問題的策略—畫線段圖的方法解決問題,何師進(jìn)行復(fù)習(xí)導(dǎo)入,對學(xué)生計算題進(jìn)行訓(xùn)練,對學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,引入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新授部分以學(xué)生為主體,讓學(xué)生來展示作業(yè),講授解題思路,充分讓課堂充實,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。課堂設(shè)計安排合理,但是,課堂仍需提高規(guī)范性,讓教學(xué)課堂更加嚴(yán)峻有序。
孟凱校長等老師隨后進(jìn)行了評課,針對何老師當(dāng)堂課的內(nèi)容以及教學(xué)過程給予充分的肯定,但也有不足。評課過程中,對全體數(shù)學(xué)老師的日常教學(xué)方式和方法給予了建設(shè)性指導(dǎo),數(shù)學(xué)課堂應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。孟校長希望全體數(shù)學(xué)老師能夠在教學(xué)過程中以學(xué)生為主,教師進(jìn)行引導(dǎo),那整堂課都充實起來,學(xué)生活躍起來。
推門聽課的意義在于讓“真”“實”的課堂回歸常態(tài),相信隨著推門聽課的有效開展,八王小學(xué)的課堂效率和教學(xué)質(zhì)量將會得到不斷提升。
撰稿:北辰