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銅山區(qū)大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開(kāi)展預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-03-08 17:46:00    閱讀量:18279次
[摘要]:徐州教育:為了防止校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生的法制知識(shí),預(yù)防校園暴力事件,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。3月7日,大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開(kāi)展了預(yù)防校園

  為了防止校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生的法制知識(shí),預(yù)防校園暴力事件,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。3月7日,大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)。

  國(guó)旗下講話

  升旗儀式上,六(4)班優(yōu)秀學(xué)生代表吳怡軒同學(xué)以“預(yù)防校園欺凌”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
  大家好!
  所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,它不但會(huì)傷害你的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?
  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。
其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的小學(xué)生!
  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽(yáng)光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

  主題班會(huì)

  班會(huì)上,各班主任通過(guò)PPT展示帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)什么是校園欺凌,如何避免校園欺凌的發(fā)生,并且通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向?qū)W生們展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們的參與度很高,他們積極表達(dá)自己對(duì)校園欺凌事件的看法。

  此次主題教育不僅加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防意識(shí),還使他們懂得了如何保護(hù)自身的安全。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)校園欺凌事件的危害,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,增強(qiáng)了同學(xué)們反欺凌的意識(shí),為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。

 


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