為進一步規(guī)范教師教學行為，優(yōu)化教學過程監(jiān)管，提高課堂教學質量，3月4日，柳新鎮(zhèn)馮樓小學教導處組織各科教研組組長開展了學初業(yè)務檢查活動。
本次檢查的重點是學科學期的教學計劃制定、備課的二次修改與教學反思，以及學生課堂作業(yè)的質量與批閱情況。
在計劃與備課的檢查中，教研組長們對全體教師的業(yè)務逐一進行了翻閱，并做了細致的記錄。她們檢查發(fā)現(xiàn)，老師們在“提高質量措施”的制定中，能結合“雙減”政策的落實、課后延時服務內容的安排方面去考慮，注重學生興趣的激發(fā)、特長的發(fā)展；備課的修改與教學反思，內容上體現(xiàn)了真實性、有效性、促進性，但是個別教師的修改痕跡淡化，無法體現(xiàn)個性化；作業(yè)的布置與批改及時，語、數(shù)、英的整體作業(yè)質量較高，美術作品質量有待提高。
檢查后，學校教導處對檢查情況進行了詳實的總結與認真的反饋，對于存在的典型問題、細節(jié)問題指出了改進方法。
一次檢查，一次促進；一次反饋，一次提升。學初業(yè)務檢查不僅會有效提高教學質量，而且會有效提高學校整體工作的效益。
供稿 姜麗娜
