根據《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》及上級部門《關于幼兒園與小學科學銜接實施方案》等文件精神，為深入推進幼兒園與小學科學銜接，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實現從幼兒園到小學的過渡，幼兒園組織開展了《幼兒園入學準備教育指導要點》培訓研討活動。本次教研活動由彭老師主持。

  3—6歲是為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學準備的關鍵階段。幫助幼兒科學做好入學準備教育，是幼兒園教育的重要內容。幼兒園應深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點，實施科學的保育教育，同時將入學準備教育有機滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程，幫助幼兒做好身心各方面準備，實現從幼兒園到小學的順利過渡。

  通過本次研培活動，老師們深刻明白幼兒入學準備教育是一個循序漸進的過程，應該把入學準備的教育目標和內容要求融入到幼兒園游戲和一日生活中。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，實施科學保育教育，幫助幼兒順利實現從幼兒園到小學的過渡，為幼兒未來的全面健康發(fā)展奠定良好基礎！