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徐州十中開展法治宣傳教育活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-17 15:03:00    閱讀量:15257次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步弘揚法治精神,積極推進(jìn)學(xué)校法治宣傳教育,3月16日下午,徐州市第十中學(xué)(徐州三中實驗學(xué)校)誠邀睢寧檢察院第四檢察部主任王莎來學(xué)校做法治報告,同時邀請徐州市人民檢察

??為進(jìn)一步弘揚法治精神,積極推進(jìn)學(xué)校法治宣傳教育,3月16日下午,徐州市第十中學(xué)(徐州三中實驗學(xué)校)誠邀睢寧檢察院第四檢察部主任王莎來學(xué)校做法治報告,同時邀請徐州市人民檢察院第八檢察部副主任趙卿來學(xué)校和青年教師座談,共同探討法治教育問題。

??法治教育報告會在學(xué)校操場舉行,由校長助理杜黎明主持,全校一千多名學(xué)生參會聆聽報告。

??報告會上,王莎主任以“拒絕校園欺凌 護佑‘少年的你’”為題,對學(xué)生進(jìn)行法治教育。她讓學(xué)生明確了什么是校園欺凌,講解深入淺出,用鮮活的案例引發(fā)學(xué)生對校園欺凌的思考,讓學(xué)生了解了校園欺凌的類型,并深刻認(rèn)識到校園欺凌的危害和后果:對于被欺凌者來說,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù),這種負(fù)面影響可能會伴隨一生,嚴(yán)重的會產(chǎn)生自殺和反殺傾向;對于欺凌者來說,看似獲得了一種精神上的享受和勝利,實則危害多多,一是欺凌者本身易滋生驕橫跋扈、恃強凌弱、敏感多疑的不良人格特點,而這樣的學(xué)生在成年后往往心理也不健全,會表現(xiàn)出固執(zhí)、狹隘及易怒的傾向,更容易走上犯罪的道路,二是校園欺凌如果不加控制上升為“校園暴力”,情節(jié)嚴(yán)重的,還會涉嫌刑事犯罪,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

??最后,王莎主任支招應(yīng)對校園欺凌:不要恐懼,要學(xué)會合理反抗。脫離險境后,一定要及時向父母或老師報告,說明自己正在遭受的侵害,尋求他們的幫助。有必要時打110報警。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報復(fù)只會雪上加霜。

??整場報告會,王莎主任以案釋法,以法論事,給所有學(xué)生以“法”的洗禮和“律”的教育。同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)、互動,切實提高了自身的法治觀念和安全意識,增強了辨別校園欺凌和自我保護、自我防范的能力。大家紛紛表示要從我做起,從小事做起,互相關(guān)愛,互相幫助,遠(yuǎn)離校園欺凌,做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。

??與此同時,法治座談會在致遠(yuǎn)樓錄播教室舉行,趙卿主任主持,主題為:一起播下法治的種子。學(xué)校的二十多名青年教師代表參加了座談會。趙卿主任與青年教師們一起探討了為人教師者怎樣才能培養(yǎng)出崇法守法的學(xué)生,又該如何以身作則對學(xué)生進(jìn)行有效的法治教育等問題,令與會教師深受啟迪,受益匪淺。

??本次法治宣傳教育活動,有效提高了師生對法的認(rèn)識,增強了師生的守法意識,為營造和諧、安全、文明的校園環(huán)境,為保障師生的健康、平安、快樂提供了更強有力的支撐。
撰文:孫琳
圖片:王春玲、余鑫、孫琳
審核:王紹峰

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