為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀思維和書面表達能力，激發(fā)學生多讀書、讀好書、善讀書，促進學?！皶阈@”創(chuàng)建工作的順利開展，柳新鎮(zhèn)馮樓小學開展了“不動筆墨不讀書”閱讀方法的指導活動。
“不動筆墨不讀書”指的是讀書作批注，是一種較實用的讀書方法，許多名人都有讀書批注的習慣。如果學生在課外閱讀中能養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣，一定會起到事半功倍的效果。
因此，馮樓小學結合學生的年級段特點，對學生有梯度的進行批注要指導，如：低年級圈畫美詞、佳句，旁注簡單的感想、體會；中年級摘抄美詞、佳句，評述感受深刻的語句、段落，記簡單的讀寫筆記；高年級寫讀后感、制作讀書小報等。
此次指導活動，不僅指導學生掌握有效的閱讀課外書的方法，激發(fā)了學生的閱讀興趣，而且通過培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，有效提高了學生的語文綜合素養(yǎng)，促進學?！皠?chuàng)建書香校園”目標的達成。
供稿姜麗娜
