三十的煙火，十五的燈。在噼噼啪啪的爆竹聲中辭去舊歲，年味尚未散盡我們又迎來(lái)了火樹(shù)銀花的元宵節(jié)啦！元宵節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日中最熱鬧紅火的節(jié)日，為了引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，本月設(shè)定為“傳統(tǒng)文化節(jié)”，團(tuán)結(jié)小學(xué)教育集團(tuán)總校開(kāi)展了“讀詩(shī)詞 賞花燈傳文化”元宵節(jié)活動(dòng)。
班主任老師通過(guò)班會(huì)課組織學(xué)生了解元宵節(jié)的歷史起源，節(jié)日傳說(shuō)，風(fēng)俗習(xí)慣等，激起學(xué)生濃濃的興趣，又以“說(shuō)元宵”、“唱元宵”“猜元宵”等多種形式和孩子們一起趣味品元宵。孩子們還利用身邊可利用的各種瓶瓶罐罐、塑料盒子等資源，巧手做起了各式各樣的花燈。
看，教室內(nèi)、走廊上、校園里，孩子們用自己手工制作的花燈裝飾著美麗的教室，裝點(diǎn)著可愛(ài)的校園。整個(gè)校園成了一片紅紅火火的“燈的海洋”。燈籠上的簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通貼、小掛件、新年寄語(yǔ)……讓這些花燈更加溫馨、更具人情味。各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，“紅包金魚(yú)”“萌虎團(tuán)圓”“龍飛鳳舞”等一件件巧妙精美的燈籠吸引著學(xué)生駐足欣賞、談笑、點(diǎn)評(píng)，每個(gè)孩子都沉浸在節(jié)日的氛圍中，喜氣洋洋，樂(lè)不可支。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”。本月“每月一事-傳統(tǒng)文化節(jié)”通過(guò)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青少年兒童的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，做中華文化的傳承人。
