一、精心部署各項計劃
防控新型冠狀病毒肺炎是當前頭等重要的大事，鑒于近期新型冠狀病毒肺炎疫情呈擴散趨勢，在教育局要求指導(dǎo)下，三堡中心幼兒園實施停課不停學教育措施，于3月30日全面實施線上居家指導(dǎo)活動。幼兒園成立以周蕊園長為組長的指導(dǎo)小組，教師全員參與。結(jié)合幼兒園自身特點及幼兒年齡特點，形成靈活的居家指導(dǎo)計劃表，推送給幼兒自主學習。首先，我園向家長發(fā)送《致家長的一封信》，緩解家長的焦慮，以積極的心態(tài)面對疫情，宣傳防疫知識，家園攜手共守幼兒幸福童年。
一、線上教研如火如荼
年級組長和骨干教師對各個年齡階段的幼兒進行分析，找到幼兒居家指導(dǎo)的方向。組內(nèi)教師進行更加深入的研討，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和“生活及教育”的教育理論，為幼兒制定科學的作息時間，合理安排好幼兒的一日活動，與家長共同參與一些室內(nèi)活動，加強幼兒的身體鍛煉。教師們進行居家辦公，利用網(wǎng)絡(luò)資源，有計劃開展適宜幼兒的主題活動，每天遠程跟進指導(dǎo)，根據(jù)居家的實際情況開展主題活動，例如：春天、防疫、清明節(jié)等，與五大領(lǐng)域互滲透，例如：健康領(lǐng)域包括保健、防疫知識、身體鍛煉等；語言領(lǐng)域包括：詩歌、繪本故事等；社會領(lǐng)域包括文明禮貌、尊老愛幼、勞動、環(huán)保、社會防疫等；科學領(lǐng)域包括動植物生長與飼養(yǎng)、科學小實驗、科學防疫等；藝術(shù)領(lǐng)域包括歌唱、舞蹈、繪畫、欣賞等。
此外，我們充分考慮幼兒居家學習和線上指導(dǎo)的特點與局限，加強過程性評價和反饋，隨時掌握絕大多數(shù)幼兒的接受程度，適時調(diào)整教學計劃，及時總結(jié)與反思，在停課期間依然能夠科學地促進幼兒的發(fā)展。
二、居家時光趣多多
疫情防控，牽動人心，疫情無情，但是阻擋不了小朋友們學習的熱情，在教師的指導(dǎo)下孩子們開始了有趣的居家生活，來看看孩子們的“居家小時光”吧！
在這特殊的時光里，我們愿意追隨孩子們的腳步，為孩子們有序的居家生活提供指導(dǎo)。停課不停學，“云”相約，亦美好，讓我們陪伴孩子們健康快樂成長！
