??本次活動中，要求孩子們評選出一名家庭勞動明星，為家庭勞動明星頒發(fā)一朵花。很多孩子親自動手繪制、裁剪，將制作的花送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。收到花的勞動明星們都非常喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。
??除了給勞動明星送花，學(xué)校安排孩子們?yōu)樾量囵B(yǎng)育自己、為自己輔導(dǎo)功課的家長寫一封表揚(yáng)信，用書信的方式表達(dá)對家長的贊揚(yáng)和感恩。因為疫情，居家期間，孩子們更多的看到了家長為家庭的付出。表揚(yáng)信既增進(jìn)了親子互動，也表達(dá)了孩子對家長的感恩。
??有了榜樣，就要向榜樣學(xué)習(xí)，孩子們居家期間身體力行，積極主動地參與家庭中的各項勞動。通過勞動，孩子們收獲著成長與快樂，他們用勞動表達(dá)著對家庭的付出和對家長的感恩。
??勞動教育月中的照片，僅僅是孩子們參與家庭勞動的一個縮影。在今后的成長過程中，他們將羽翼更加豐滿，通過勞動更好地承擔(dān)起家庭成員的責(zé)任。
