2022年5月10日下午，徐州市特殊教育學(xué)校青年教師積極參與了徐州市2022年“黃浦杯”長三角城市群“溫暖的教學(xué)”征文撰寫培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由徐州市教育科學(xué)研究學(xué)院舉辦，通過騰訊會(huì)議的方式參與。
李麥芳老師主講《心所向，皆可往——關(guān)于“黃浦杯”論文寫作的一點(diǎn)體會(huì)》。李老師以論文《我該如何改變你的無所謂》為例，詳細(xì)介紹了撰寫“黃浦杯”論文的心得體驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)抓住生活中的小事，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。從實(shí)際生活的點(diǎn)滴入手，對(duì)問題進(jìn)行全面剖析，研究解決辦法并實(shí)施，以此為基礎(chǔ)創(chuàng)作文章，深得人心。
主講人郭頌老師圍繞《以心觀教育，成其久遠(yuǎn)——指向生活體驗(yàn)的寫作》展開講座，她在講座中強(qiáng)調(diào)教育論文的撰寫必須以教育教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，但它遵循“用研究結(jié)論統(tǒng)帥文章布局謀篇的邏輯”，觀點(diǎn)的凝練必不可少。如何凝練研究觀點(diǎn)呢?了解當(dāng)下的主要研究方向與研究熱點(diǎn)，找到與自己構(gòu)思素材的勾連點(diǎn)可以為自己開啟寫作新思路。
周園老師主講《緊扣主題，生動(dòng)敘事——“黃浦杯”征文解讀》，講座主要是“黃浦杯”征文的解讀，輔以寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧的講解。通過對(duì)歷年“黃浦杯”征文的研究，發(fā)現(xiàn)其注重?cái)⑹卵芯??！皵⑹卵芯俊笔墙處熤v述發(fā)生在學(xué)校生活中的課程與教學(xué)的故事，體現(xiàn)教師個(gè)人對(duì)教育教學(xué)事件的理解，闡釋教師對(duì)教育意義的感悟。是感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的結(jié)合，是研究內(nèi)容與表達(dá)形式的結(jié)合。
學(xué)校注重專家引領(lǐng)建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)同行作用，提高個(gè)人發(fā)展能力，為學(xué)校的長久發(fā)展強(qiáng)基固魂，注入活力。
撰稿：肖雨潼
供圖：鄭亞楠
審稿：平昌盛
