鮮花是五月綻放的笑臉，勞動(dòng)是五月譜寫的樂(lè)曲。偉大文學(xué)家高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！?nbsp;“民生在勤，勤則不匱?！敝腥A民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族，一代又一代的勞動(dòng)模范留下了自己奮斗的足跡。
一年來(lái)，拐山小學(xué)以豐富開(kāi)放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀、良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。
5月24日下午，拐山小學(xué)“我?guī)Ш⒆尤趧?dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)如期進(jìn)行。袁大金校長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)花園里對(duì)一些花木進(jìn)行修剪。俗話說(shuō)“七分管、三分剪”。孩子們細(xì)心傾聽(tīng)袁校長(zhǎng)的講解，積極動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)怎樣修剪、養(yǎng)護(hù)綠植的科學(xué)知識(shí)。
一花一草皆生命，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行。通過(guò)這次特殊的勞動(dòng)教育活動(dòng)，孩子們明白了勞動(dòng)不僅僅是出力流汗，而是需要豐富的科學(xué)知識(shí)和精湛的技術(shù)手段支撐，需要手腦并用，才能發(fā)揮出勞動(dòng)的最大價(jià)值。在修剪花木的過(guò)程中，袁校長(zhǎng)與孩子們進(jìn)行了對(duì)話交流，一同感悟勞動(dòng)的真諦和人生的價(jià)值。
一次小小的修剪，能夠讓我們的感悟很深。人生也是需要修剪的，欲望也許是人世間最難消除，也是復(fù)生最強(qiáng)的，即使每次修剪，或遲或早就會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái)，別指望可以完全消除。我們可以努力去做的，便是經(jīng)常的體察自我，留下那些正向的欲望，修剪那些不當(dāng)?shù)挠蟆Ｎ覀冃枰?jīng)常修剪自我，莫讓欲求迷心，桎梏了心門。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
