學生們會覺得別人擁有的東西自己沒有，其實每位學生也擁有著別人沒有的東西。與其互相羨慕，不如珍惜自己所擁有的東西。一定能發(fā)現(xiàn)自己的身上有超級多的閃光點的。針對這種現(xiàn)象，5月25日，銅山新區(qū)實驗小學組織心理健康團輔活動認識并深愛“獨一無二”的自己。
首先，心理健康張老師帶領學生進行暖身活動“大小西瓜”，全班氣氛活躍起來；隨后，張老師分享繪本故事《不要隨便羨慕別人》：小男孩覺得自己很平凡，他羨慕犀牛擁有一身帥氣的“盔甲”，可犀牛卻羨慕兔子可以輕松地蹦蹦跳跳，兔子又羨慕著鯨魚……鯨魚、長頸鹿、鳥、獅子，隨后出現(xiàn)的動物們，每個有自己羨慕的對象，但是被羨慕的對象也有自己的苦惱。
隨后，學生們進行討論：無憂無慮的小男孩其實也被別人羨慕著，我們總是想要自己沒有的東西；就算擁有了那些東西，煩惱也不少。那么，不如好好珍惜自己現(xiàn)在擁有的吧！
本次團輔活動讓學生們明白每個人都有自己的煩惱，每個人也都有被別人羨慕的地方，希望學生們能學會這樣的“換位思考”，發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處，認可自己、悅納自己、珍惜自己、鼓勵自己，積極樂觀地擁抱每一天。
撰稿：張晨
攝像：張晨
審稿：薛娟王蘇
編輯：張晨
