為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》及區(qū)教育局有關(guān)工作部署，幫助孩子更好的由幼兒園到小學(xué)過渡，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展“幼小共研，雙向銜接”園本培訓(xùn)研討活動(dòng)。
本次培訓(xùn)研討活動(dòng)采用線上觀看視頻線下進(jìn)行培訓(xùn)的方式進(jìn)行，幼兒園的園長(zhǎng)、教師共同參與了此次培訓(xùn)。
本次活動(dòng)由幼兒園園長(zhǎng)秦起主持。秦園長(zhǎng)從幼兒園教育和小學(xué)教育的不同點(diǎn)與相同處向大家介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義。
幼小銜接，任重道遠(yuǎn)。本次幼小銜接培訓(xùn)教研活動(dòng)，強(qiáng)化了教師銜接意識(shí)，理清了校園銜接分合，深化了銜接措施層次，是做好幼小雙向銜接的良好開端。相信在老師們的共同努力下，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園將用愛與專業(yè)為孩子們的發(fā)展保駕護(hù)航，搭好有效銜接階梯，實(shí)現(xiàn)幼小科學(xué)順暢對(duì)接，促進(jìn)兒童身心健康全面成長(zhǎng)！
馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園王培培報(bào)道
