為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)幼小銜接工作，幫助大班孩子全面、直觀的了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。徐州市第三十四中學(xué)附屬小學(xué)攜手徐州幼師風(fēng)華園幼兒園開展了“幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng)”走進(jìn)小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
6月6日上午，我校迎接風(fēng)華園幼兒園大班全體師生進(jìn)行了實(shí)地參觀和體驗(yàn)。姚主任首先對(duì)學(xué)校的整體情況進(jìn)行了詳細(xì)地介紹，一年級(jí)秦瓊老師給孩子們進(jìn)行了熱情講解，讓孩子們近距離地感受到了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活！
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮，他們努力的尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察校園里的每個(gè)角落。“哇！這個(gè)學(xué)校真大呀”，“教學(xué)樓可真高呀，有五層樓那么高”……
孩子走進(jìn)了一年級(jí)哥哥姐姐們的課堂，靜靜地觀看了小學(xué)生上課的場(chǎng)景。有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同。聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，孩子們對(duì)上小學(xué)，做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！
接下來(lái)，孩子們?cè)谇乩蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到一（1）班的教室里進(jìn)行了一番親身體驗(yàn)，秦老師親切地向孩子們問(wèn)好并向他們介紹了小學(xué)課堂的要求。孩子們也安靜地坐在小學(xué)的課桌前，學(xué)著一年級(jí)哥哥姐姐的樣子坐直身子，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解。
在大課間時(shí)間，風(fēng)華園幼兒園的小朋友們現(xiàn)場(chǎng)參觀了升旗儀式，他們望著莊嚴(yán)升起的五星紅旗，紅紅的小臉上藏不住的興奮！
通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子們親眼所察，親耳聆聽(tīng)，親身體驗(yàn)，近距離的了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
撰稿：李昱佳
審稿：姚敏、秦瓊
