2022年5月30日晚7點，黃集鎮(zhèn)左莊幼兒園幼小銜接宣講團的宣講大班老師《幼兒園入學準備教育指導要點》的講座。大班老師從“孩子們即將畢業(yè)了......”開始了本次宣講。
首先老師問：你們大家都準備好為孩子入小學了嗎？家長們紛紛表示：我們都準備好了，特別最近一直都忙著給孩子復習小學知識，都準備好了。但是在精神上做好了嗎？看來每個家長的理解大不相同，對于孩子是不是能盡快適應小學生活還有些迷茫的。
老師針對性地從了解小學生活與幼兒園生活的不同、學習環(huán)境的變化、走出幼小銜接的誤區(qū)等方面解答了家長的疑惑。特別對于現(xiàn)在的家長主觀認為教在前反而影響孩子接受學校正規(guī)學習。比如家長“拔苗助長”教孩子書寫漢字，可是家長您了解漢字新的筆畫嗎？偏旁“忄”以前我們是“丶丨丶”，現(xiàn)在改革了是“丶丶”再寫“丨”等等，并提醒家長過早的教授孩子小學知識的不好之處，不只是我們教授的不夠?qū)I(yè)，更會讓孩子在上小學的時候不認真聽講。老師的舉例讓家長們豁然開朗，可是又讓家長擔心，小學里老師教嗎？聽說小學老師教拼音特別快，孩子都沒學會就已經(jīng)結(jié)束了。老師也解答了家長的疑惑，現(xiàn)在的幼小銜接是幼兒園與小學一起接軌，小學里老師也會循序漸進的教，也請家長在幼兒園里還孩子一個快樂的童年。
通過講座家長們了解了幼小銜接在生活節(jié)奏上變化，生活環(huán)境變化的同時應該從心理、知識、行為習慣上為孩子做好入小學準備。會后家長們紛紛表示大受啟發(fā)，講座指明了方向，幫助家長和幼兒一同邁進小學先做好了心理準備。
