學(xué)校之間的相互交流學(xué)習(xí)是一個知識共享，經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺。為了加強(qiáng)學(xué)校交流，促進(jìn)幼小銜接工作的開展，共同促進(jìn)幼兒成長，2022年6月16日下午，徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)肖樓小學(xué)的趙校長和骨干老師到鄭集鎮(zhèn)肖樓幼兒園參觀、學(xué)習(xí)與交流。

  園長韓萌對蒞臨的同行表示熱烈的歡迎并陪同參觀了幼兒園的一日活動和幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園優(yōu)美的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、空間的有效利用、豐富多彩的區(qū)域游戲材料給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的印象。教師們交流評價幼兒們集體活動的特點(diǎn)和區(qū)角游戲時幼兒的年齡特征。給予大班幼兒區(qū)角活動一個高度評價，著重表揚(yáng)了建構(gòu)區(qū)幼兒的搭建能力和美工區(qū)幼兒的繪畫能力與塑形能力。

  整個參觀活動中，各位同行對我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了高度的評價。同行的真誠贊譽(yù)是對我園工作的一種肯定與鼓勵，我園將以此為動力，在今后的工作中不斷創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，把每一次的對外接待作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī)，在交流學(xué)習(xí)中不斷向前發(fā)展。

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