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知行合一,攜手尋覓更美教育風(fēng)景——2022年徐州市淮海國際港務(wù)區(qū)教師暑期業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-07-08 20:59:00    閱讀量:16923次
[摘要]:教育熱點(diǎn):夏日炎炎,學(xué)耕不輟。為了充分發(fā)揮綜合實踐活動的實踐育人功能,進(jìn)一步推進(jìn)綜合實踐課程在中小學(xué)校有效地實施,2022年7月6日到7日,淮海國際港務(wù)區(qū)78位教師參加了徐州市中小學(xué)綜合實

  夏日炎炎,學(xué)耕不輟。為了充分發(fā)揮綜合實踐活動的實踐育人功能,進(jìn)一步推進(jìn)綜合實踐課程在中小學(xué)校有效地實施,2022年7月6日到7日,淮海國際港務(wù)區(qū)78位教師參加了徐州市中小學(xué)綜合實踐課程暑期教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動由徐州市教育科學(xué)研究院陸榮主任主持,以騰訊會議的方式舉行。

  6日上午,江蘇省科學(xué)研究院萬偉所長為全體參訓(xùn)教師帶來了精彩講座。萬所長在講座中為大家介紹了什么是課程、復(fù)盤的課程觀、綜合實踐活動課程實施中的問題、如何構(gòu)建學(xué)科課程與學(xué)科生活、生活重構(gòu)主義課程觀下的教育反思,勞動教育與綜合實踐活動的關(guān)系處理、指向完滿生活的課程設(shè)計與實施等內(nèi)容,并分享10個案例。通過聆聽講座,大家明白了綜合實踐活動課程在立德樹人中的重要作用,綜合實踐活動課程的現(xiàn)狀和我們的使命——精心設(shè)計今日之課程,讓孩子的現(xiàn)在和未來能過得比我們更好。隨后,徐州市萬科城民主小學(xué)的裴心連校長分享了她們學(xué)校開展的“慶六一,趕大集”綜合實踐活動和從公益集市到學(xué)校綜合實踐課程開發(fā)出的系列課程,該校突破學(xué)科邊界、重構(gòu)學(xué)習(xí)空間的精彩課程設(shè)計為與會老師提供了開發(fā)和實施綜合實踐活動課程范例,使與會老師領(lǐng)略了綜合實踐課程的魅力,對將來開發(fā)和實施綜合實踐課程充滿信心。

  6日下午,徐州市教育科學(xué)研究院左兆軍老師進(jìn)行了《綜合實踐課程的開設(shè)是一場認(rèn)知科學(xué)的變革》的講座,他認(rèn)為,綜合實踐活動課程的開設(shè)是一場認(rèn)知科學(xué)的變革。所有的綜合實踐活動首先是通過孩子的感官系統(tǒng)去認(rèn)識世界,感知是兒童行為的基礎(chǔ),兒童在這個過程中不斷學(xué)習(xí)成長,我們應(yīng)該重視孩子的感知器官培養(yǎng)。從生理學(xué)角度為我們設(shè)計綜合實踐活動提供了理論支撐。隨后,徐州市教育科學(xué)研究院陸榮主任,以《中小學(xué)綜合實踐課程實施綱要》為依托,結(jié)合大量的教學(xué)案例,從綜合實踐活動課程面臨的形勢和中小學(xué)綜合實踐活動課程實施建議等方面向大家進(jìn)行了詳實又具體的講解。陸榮主任還對下一步工作進(jìn)行了部署,并對老師們提出要求和期望,希望大家認(rèn)真思考,積極參與,把培訓(xùn)所學(xué)知識與技能應(yīng)用于課堂教學(xué)中,真正將綜合實踐活動課程核心素養(yǎng)落到實處,落實立德樹人根本任務(wù)。

  7月7日上午,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心劉昱研老師對《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》進(jìn)行了深入淺出的解讀。隨后,徐州市民主路小學(xué)賈芹老師分享了優(yōu)秀課例《巧手做香包》、睢寧縣蘇塘中學(xué)支艷秋老師分享了《塘果“飛天月餅”》實踐活動視頻、徐州市鼓樓小學(xué)黃璐老師分享了實踐活動《我和蔬菜交朋友》,徐州市三十五中學(xué)高亞東老師在線上為學(xué)生上了《七十四載夏桑秋實校史館我設(shè)計》的綜合實踐活動課程,通過這些精彩紛呈的實踐活動課程,與會老師們感受到了綜合活動與傳統(tǒng)文化、社會生活的完美結(jié)合,也帶給了老師們諸多思考與啟發(fā)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。本次學(xué)習(xí)中,我區(qū)綜合實踐活動課程教師們認(rèn)真聆聽,共同研讀,進(jìn)一步加深了對綜合實踐活動課程的認(rèn)識、理解;提升了教師綜合實踐課程的專業(yè)素養(yǎng),為促進(jìn)學(xué)校綜合實踐活動課程開發(fā)和實施提供了有力地保障。培訓(xùn)活動雖然結(jié)束,但思考沒有停止,教學(xué)仍會繼續(xù),老師們將帶著滿滿的收獲與思考,努力將所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,攜手尋覓更美的教育風(fēng)景,引領(lǐng)學(xué)生掌控生活,獲取智慧,幸福成長。

汪靜


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