秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情常態(tài)化防控能力，提升應(yīng)急處置能力，使全體教職工人人成為防疫要求明白人、應(yīng)急處置責(zé)任人。8月29日，學(xué)校圍繞“校內(nèi)出現(xiàn)密接次密接、核酸初篩陽(yáng)性病例、聚集性疫情、師生發(fā)熱”四個(gè)場(chǎng)景開(kāi)展應(yīng)急處置演練。
演練前，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)生防疫重點(diǎn)進(jìn)行介紹與部署，并詳細(xì)解讀最新修訂的應(yīng)急演練方案。教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)展桌面推演，熟練掌握四個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)急處置流程，明確各自分工與職責(zé)。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)親自指揮，全程參與，整體調(diào)度，各部門(mén)密切配合，高質(zhì)量地完成了疫情防控實(shí)景演練。此次在常態(tài)化“師生發(fā)熱”演練基礎(chǔ)上，重點(diǎn)針對(duì)“初篩陽(yáng)性、聚集性疫情”等情境演練了全場(chǎng)靜置、第一時(shí)間準(zhǔn)確提報(bào)各班級(jí)花名冊(cè)、配合消毒等內(nèi)容，各部門(mén)教職工有條不紊，迅速響應(yīng)，完成演練。
演練結(jié)束，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題短板，提出合理化建議，部署完善校園應(yīng)急處置機(jī)制。
此次演練，突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)境，全要素、多場(chǎng)景、多形式，確保校園出現(xiàn)疫情能夠第一時(shí)間響應(yīng)、各部門(mén)銜接配合順暢、疫情處置科學(xué)高效、遏制疫情蔓延迅速有力。每位教職工再次明確各自分工與職責(zé)，提高了快速反應(yīng)和應(yīng)變能力，為秋季開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
