弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。為慶祝即將到來的第38個(gè)教師節(jié)，潘安湖街道西大吳小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教師節(jié)系列慶祝表彰活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念”、“有道德情操”、“有扎實(shí)學(xué)識(shí)”、“有仁愛之心”的四有老師，做學(xué)生喜愛和人民滿意的好教師。
表彰會(huì)上，朱強(qiáng)校長號(hào)召大家，在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，用我們自己的方式來慶祝，過一個(gè)簡樸而隆重的節(jié)日，朱強(qiáng)校長還宣讀了學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定，向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校干進(jìn)行表彰，希望全體教師以優(yōu)秀教師為榜樣，不斷取得更優(yōu)異的成績。
會(huì)后，朱強(qiáng)校長做了總結(jié)發(fā)言。他提出了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的四個(gè)維度：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)；關(guān)注質(zhì)量形成的過程與成本；關(guān)注影響學(xué)生成長的環(huán)境因素。他強(qiáng)調(diào)指出，教育不僅要講求當(dāng)前的效率，更要關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展，教育是緩慢而優(yōu)雅的過程，教育要為學(xué)生未來的發(fā)展提供無限的可能性，西大吳小學(xué)全體教師要做學(xué)生成長的引路人。
撰稿人：崔蘇
