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【銅山·新教育】逐夢海門,向美而行——南通市海門區(qū)實驗附小跟崗培訓紀實
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2022-09-21 19:57:00    閱讀量:1333次
[摘要]:徐州教育:只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡。——朱永新自徐州市教育局推行新教育以來,銅山區(qū)一直走在逐夢新教育的大道上,在區(qū)教育局的領導和支持下,一大批新教育實驗學校如雨后

??只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡?!煊佬?

??自徐州市教育局推行新教育以來,銅山區(qū)一直走在逐夢新教育的大道上,在區(qū)教育局的領導和支持下,一大批新教育實驗學校如雨后春筍般茁壯成長,遍地花開,在一次次教育思想的交流和碰撞中。我們腳踏實地,逐夢而行……

??為了得到更多的指導,進一步深化新教育改革,9月18日,在徐州市教育局新教育辦公室的組織下,我區(qū)四名教師隨同徐州市新教育代表團來到南通市海門區(qū),進行為期五天的沉浸式跟崗學習。

??【構建理想課堂】

??今天是在海門區(qū)實驗學校附屬小學跟崗培訓的第三天。我們一大早便來到五(7)班教室,聆聽梁琴老師的道德與法治課《唯改革才有出路》。在梁老師的組織下孩子們分小組討論改革開放給社會生活帶來的變化,孩子們踴躍發(fā)言,通過一張張圖片和稚嫩而又自信的講解,向大家展示改革開放40多年來人民生活的巨大變遷,孩子們通過切身體驗感悟到“只有改革開放才能發(fā)展中國”的道理。

??接著,梁老師通過視頻《小崗大道》向大家講述改革開放的歷史。

??孩子們通過一張張活動單,閱讀改革故事,領悟改革精神,并聯(lián)系即將召開的二十大,鄭重寫下自己的學習感悟。

??整堂課,孩子們沉浸在改革開放帶來的幸福之中,一個個高舉的小手,一張張自信的面龐,彰顯著合作學習型課堂的魅力。

??【締造完美教室】

??在做完核酸檢測之后,我們來到黨員活動室,聆聽兩位優(yōu)秀班主任的新教育完美教室講述。

??張娟老師的《微笑魚班完美教室敘事》讓我們感受到了做為一名班主任詩意般的幸福。在晨誦中與黎明共舞,在午讀中靜靜守候,整個班級人人有事做,事事有人做。每周之星的評比讓孩子們爭做班級小主人,入學儀式、成長儀式、歌唱比賽、社會實踐以及節(jié)日課程的開展,讓孩子們和家長在愉悅的氛圍中不斷進步,創(chuàng)造和諧。

??郁春華老師的講述《七色花田里的那些好玩事兒》則充分體現(xiàn)了新教育帶給孩子的巨大影響。每個班級都要有自己的特色,郁老師根據(jù)一年級的學生特點,從閱讀繪本入手,開展繪本劇展演,老師和孩子們在整個學習過程中共同學習,共同收獲?!度纸洝钒啾菊n程的開發(fā)讓孩子們明白了古人的智慧,生活的道理,讓家長們也感悟到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。在郁老師的帶領下,家長們給予了班級最大的支持,孩子們樂在其中,健康成長,老師們成就了學生也成就了自己……

?? “讓每個孩子都期盼著到學校里來,這樣的學校就是成功的學校”,如何改變現(xiàn)有教育體制的弊端,做學生和老師熱愛的教育,銅山教育人一直在學習、在思索、在實踐,新教育無疑就是教育生活中的那束耀眼的光,引領我們共赴幸福之路。

通訊員:祝清剛

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