為提高學(xué)生在發(fā)生地震時的自救、自護(hù)意識,增強(qiáng)全體師生在密集場所的應(yīng)急避震能力,保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,銅山區(qū)利國鎮(zhèn)寄堡實驗小學(xué)于9月20日舉行以“安全無小事,防震零距離“為主題的防震應(yīng)急逃生演練。
演練前讓師生熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法,對師生闡述地震的危害,告知師生如何保護(hù)自己、并向師生講解防震、避險常識及疏散演練時的注意事項,讓師生快速了解并掌握如發(fā)生地震,應(yīng)怎樣迅速逃生自救的基本知識,提高自身的安全意識。
隨著一陣急促的鈴聲響起,全校師生按照既定的“防震應(yīng)急疏散演練預(yù) 案”進(jìn)行抗震演練。整個場面扣人心弦,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,用手護(hù)住 頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開地震開始時的強(qiáng)烈震動。當(dāng)震感減 落,鈴聲再次響起時,只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離,按預(yù)定方案 進(jìn)行疏散。
整個過程用時不到兩分鐘,全校師生就安全撤離到指定的操場位 置,演練過程秩序井然,達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束梁校長表示,在無情災(zāi)害面前,做好自救防護(hù)動作是每個人必須要具備的安全意識。每位學(xué)生在樹立良好的安全意識的同時,還需要提高互救能力。古有云,熟方能生巧,習(xí)慣成自然。只有平日里不斷重復(fù)的演練,才能將每一個指定的安全動作牢牢印記在腦海中,強(qiáng)化為危難發(fā)生時的自然動作,使自己獲救,更有余力救人。
通過此次防震疏散演練,學(xué)校師生掌握了地震來臨時的救護(hù)措施,提高了自身緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。今后,學(xué)校將繼續(xù)開展系列安全教育活動和安全演練活動,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)變能力。
撰稿:范馨元