風輕桂花落，雨纖秋菊綻。為貫徹落實市局關于核心素養(yǎng)教學理念，以錘煉教師教學基本功，加強師德師風建設為著力點，充分發(fā)揮教學競賽在提高教師隊伍的引領示范作用，進一步激發(fā)教師更新教育理念和創(chuàng)新教學方式的熱情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質、專業(yè)化教師隊伍，在這秋色宜人的季節(jié)里，徐州一中云龍實驗學校的教師優(yōu)質課比賽在國慶節(jié)來臨之前悄然拉開了帷幕。
為了讓教師在本次賽課活動取得理想成績，走出學校，成為名特優(yōu)教師，各位參賽老師在教研組長的組織下開展磨課活動，老師們深入探究、反復推敲、細致打磨，有很多教師將自己的課反復推敲修改，力爭將常規(guī)課打造成優(yōu)質精品課。這次賽課活動的開展，就是要為每位教師搭建了一個相互交流、學習、促進、提高的平臺，同時也有效地促進教師的專業(yè)成長。我們有理由相信，一中云龍的每一位教師都能在教師專業(yè)化成長的道路上揚帆遠航，越走越遠!
老師根據(jù)學校教務處的安排進行了精彩賽課活動，老師們把自己的教學風格、教學水平發(fā)揮得淋漓盡致 ，同時他們也大膽創(chuàng)新，將全新的教育理念滲透到活動當中，巧妙地利用多媒體直觀教學手段、新穎靈活的教學方法，把孩子帶入輕松愉快的課堂氛圍。有的老師借助多媒體播放電視片段，使學生身臨其境為學習理解課文打開方便之門;有的老師利用問題教學引發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生思維能力，并引發(fā)討論、鼓勵學生主動發(fā)言，積極參與，起到了良好的課堂教學效果。
老師們優(yōu)化教學設計，大膽使用現(xiàn)代化教育教學手段。有的聲情并茂、有的幽默風趣、有的思維縝密……充分展示了自己的才華。
學生們在課堂上充分展示了陽光、自信、快樂的一面，積極配合老師，主動探索新知。
認真傾聽是一種吸引，也是一種尊重，更是一種收獲。同學們全神貫注地聽講，回答問題積極踴躍，學習氛圍熱烈濃厚。討論環(huán)節(jié)緊張激烈，展示環(huán)節(jié)爭先恐后，參與度高，主講人語言流暢，組織全班共同學習，在座的同學們補充質疑，思維發(fā)散，師生互動、生生互動扎實有效。
參賽教師的教學風格各有千秋，有的深入淺出，環(huán)環(huán)相扣；有的慷慨激昂，扣人心弦；有的樸實無華，含而不露；有的循序漸進，渾然天成……評委們秉承公平公正的原則，仔細聆聽，認真評判。
從老師們的課堂中，我們欣喜地感受到每位教師的成長與進步，相信只要大家不斷努力，我們的課堂教學一定會多姿多彩、生機勃勃，我們的教學成績一定會百尺竿頭，更進一步。教學有法，但無定法，貴在得法。祝愿各位在一中云龍實驗學校這個廣闊的平臺上繼續(xù)綻放出更加絢麗的光彩！
第一階段優(yōu)質課評比活動暫告一段落，課雖盡而意無窮，賽雖止而思未盡。相信這群腳踏實地、一路向學的教師們一定會在教育之路上繼續(xù)深思、收獲、前行、共創(chuàng)青春芳華！
