為了促進學校業(yè)務發(fā)展，提高學校教師的教學水平，探討教學方法，推動教學改革、提高教學質量，構建富有活力的高效課堂。10月12日，銅山區(qū)漢王實驗小學迎接鎮(zhèn)教學業(yè)務視導。此次活動主要由檢查作業(yè)教案、推門聽課、教師分組評課、教學業(yè)務指導反饋等形式，對漢王實驗小學的業(yè)務活動進行了全方位、多角度視導。
視導組成員進入不同課堂進行聽課活動，了解學校課堂教學常態(tài)。老師們充分準備，課件制作精美，課堂結構完整，講解清晰。情景導入、新知探究、鞏固提升、課堂總結環(huán)環(huán)相扣。
課后，各學科進行評課研討交流，視導組老師細致耐心地給上課老師進行點評和指導，既肯定了老師在教學過程中的閃光點，在肯定優(yōu)點的同時也指出教學中存在的問題，提出了許多合理化的建議，助力教師成長和提升教學實效。
視導活動結束后，漢王鎮(zhèn)小學中心校李艷主任主持召開了本次業(yè)務視導反饋會。李主任肯定了學校這次教研活動過程中的成功經驗和做法，也分析了在視導及常規(guī)自查過程中出現(xiàn)的問題，要求老師們加強對教學改革方面的深入研究。
“寶劍鋒從磨礪出”。本次鎮(zhèn)業(yè)務視導活動，使學校對今后的教育教學工作更加的有了信心與方向，定將借助這次契機及時展開工作的整改與提升，進一步精細化管理，提升學校的辦學質量與管理水平。
