計算能力是每個學(xué)生必須具備的一項基本素質(zhì)，計算能力的高低直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的計算能力更是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項重要任務(wù)，是學(xué)生今后學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，以賽促學(xué)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，10月17日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)寄堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組舉行了“計算能力大比拼，爭做計算小達(dá)人”比賽活動。
賽前安排
本次活動是該校數(shù)學(xué)學(xué)科組的一個常規(guī)活動，同時也是檢閱部分教學(xué)效果的活動。競賽以口算和筆算的形式開展，既要求學(xué)生有一定的計算速度，同時也要求學(xué)生有工整的列式格式。
比賽進(jìn)行時
比賽開始前，他們坐姿端正，一邊看題一邊等待著開始的指令！
比賽正式開始！瞧他們那奮筆疾書、認(rèn)真投入的模樣，相信他們個個都是計算小達(dá)人！
批改評比
比賽結(jié)束后，各班老師及時批改評比出優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生。
獎勵表彰
此次比賽不僅賽出了同學(xué)們計算的速度和準(zhǔn)確率，也賽出了同學(xué)們的能力和風(fēng)采?？纯催@些可愛的計算小達(dá)人！
本次活動，為每個學(xué)生提供了一個展示自己的舞臺，營造了良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。學(xué)生全員參與，通過訓(xùn)練、競賽，提高了學(xué)生的計算正確率和計算速度。通過比賽，學(xué)生的競賽能力和心理素質(zhì)也得到了很好的鍛煉。任課老師還可以通過比賽，及時了解學(xué)生計算方面存在的問題，找出差距并進(jìn)行反思，從而促進(jìn)計算教學(xué)的有效性，提高課堂效率。
撰稿：張雯
