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立足課堂 共促成長——記何橋鎮(zhèn)肖莊小學常態(tài)化教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-02 09:12:00    閱讀量:17360次
[摘要]:徐州教育:為促進教師教育教學水平全面提高,激勵教師專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展,搭建教師之間的相互學習和交流平臺,肖莊小學每周兩次的教研活動一如既往,穩(wěn)步推進。在本次教研活動中,付珊老師

  為促進教師教育教學水平全面提高,激勵教師專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展,搭建教師之間的相互學習和交流平臺,肖莊小學每周兩次的教研活動一如既往,穩(wěn)步推進。

  在本次教研活動中,付珊老師執(zhí)教的是一年級語文《江南》,課堂上對字詞進行扎實的講解,對課文進行多種形式的朗讀,富有節(jié)奏的逐層引導,讓孩子們樂于學習。李涵老師的《七的乘法口訣》講解思路清晰,語言簡潔、嚴謹,教學環(huán)節(jié)設計流暢完整,同學們始終緊跟老師的節(jié)奏,主動思考、積極發(fā)言,課堂氛圍濃厚。

  學校領導和相關學科教師參與了聽課,并認真做好聽課記錄,課后及時就教學內容、教學方法等各個方面進行點評和剖析,讓每位上課教師都受益匪淺。

  常態(tài)化開展教研活動使老師們在教學方面得到了磨煉、提升和成長,有效提高了教師課堂教學質量和效果,對推進學校整體教育教學水平具有重要作用。


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