為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》精神，提高幼兒參與戶外活動的積極性，讓不同層次、多樣玩法的器械運(yùn)用到幼兒戶外活動中，促進(jìn)孩子們體育鍛煉的深度和廣度，發(fā)展孩子身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，張集鎮(zhèn)中心幼兒園近期舉行了“創(chuàng)意無限，玩轉(zhuǎn)健康”親子自制器械評比活動。
老師們針對各年齡段幼兒動作技能的發(fā)展，從走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡……等動作技能，梳理園內(nèi)活動資源，充分利用身邊的低結(jié)構(gòu)材料，查找適宜的器械相關(guān)資料，根據(jù)幼兒興趣及器械運(yùn)動功能擬定制作計劃，由家長和幼兒共同收集材料，制作器械。
器械完成后，各班教師對本班自制器械進(jìn)行了詳細(xì)介紹，從創(chuàng)意、制作材料、多樣玩法等方面進(jìn)行了講解、展示。這些體育器械安全、實(shí)用、耐用、環(huán)保、新穎、款式多樣，能探索多種玩法，一物多玩、一物多用，能最大程度地激發(fā)孩子的運(yùn)動興趣，促進(jìn)孩子體能發(fā)展。要真正的基于兒童視角，評比出孩子們感興趣的器械，我們特地邀請了兩個班的幼兒做小評委，選出自己喜愛的自制器械。
此次親子自制器械評比活動，得到了家長們的大力支持，充分體現(xiàn)了家園合作的重要性。作品針對兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和幼兒游戲生活的實(shí)際需求，巧妙利用生活中隨手可得的低結(jié)構(gòu)材料，就地取材，巧思制作，整個過程凝聚著家長的智慧與用心，促進(jìn)了家長對自制玩教具內(nèi)涵的進(jìn)一步認(rèn)識，鍛煉了孩子們的體能，增進(jìn)了親子間的合作、交流與分享。
通訊員 夏寧蔚
