為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)的本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)并掌握生活的技能。近日，星光湖北路分校一年級(jí)以班級(jí)為單位開展了別開生面的“生活技能小達(dá)人——我會(huì)系鞋帶”比賽。
各班級(jí)孩子們利用課余時(shí)間，在班主任老師和家長(zhǎng)的配合下，集思廣益，出點(diǎn)子想辦法，精心指導(dǎo)孩子們認(rèn)真練習(xí)。有的使用模擬卡紙、有的同學(xué)之間互相切磋，為比賽做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽時(shí)，各班級(jí)以5人一組進(jìn)行比賽，用時(shí)短且鞋帶系得牢固者取勝。
聽！伴隨著班主任的一聲令下，比賽開始了！賽場(chǎng)上小選手們興奮又快速地行動(dòng)起來(lái)，只見他們稚嫩的小臉上滿滿都是認(rèn)真勁兒，鞋帶在他們的小手中時(shí)而乖巧的系上，時(shí)而調(diào)皮的從他們手中滑走。一會(huì)兒，孩子們系的鞋帶化身為扎實(shí)的“蝴蝶結(jié)”。
全場(chǎng)比賽氣氛緊張熱烈。小朋友們表現(xiàn)積極、認(rèn)真、沉穩(wěn)、自信，每個(gè)人都想取得比賽的最好成績(jī)，瞧！他們努力拼搏的樣子真美！
本次比賽從身邊的小事入手，不僅使學(xué)生掌握了生活的小本領(lǐng)，并且使他們勞動(dòng)中找到了樂(lè)趣，感受到了勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福。同時(shí)，幫助孩子們樹立了“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，提高了孩子們獨(dú)立生活的自理能力，期待小朋友們以后的茁壯成長(zhǎng)！
此次比賽對(duì)孩子們的動(dòng)手能力和心理素質(zhì)都是一次極大的考驗(yàn)。但孩子們不畏挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出色。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，以班級(jí)為單位評(píng)選出一個(gè)“一等獎(jiǎng)”兩個(gè)“二等獎(jiǎng)”兩個(gè)“三等獎(jiǎng)”，總共五名生活技能小達(dá)人。
系鞋帶比賽雖然結(jié)束了，但是生活技能訓(xùn)練仍在繼續(xù)。千里之行，始于足下。自己的事情自己做，爭(zhēng)做生活小能手，孩子們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，對(duì)自己的能力有了充分認(rèn)識(shí)——我能行！這種自信的建立將幫助孩子們走向獨(dú)立，也將勞動(dòng)的種子播撒進(jìn)孩子們的心田。
