面對(duì)目前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力，假設(shè)在學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)初篩陽(yáng)性病例時(shí)，學(xué)校能夠科學(xué)、快速、平穩(wěn)、有序地開展應(yīng)急處置工作，全力減少或避免學(xué)校大規(guī)模感染的發(fā)生，保證校園安全和師生健康，學(xué)校于11月22日精心組織了校內(nèi)出現(xiàn)初篩陽(yáng)性病例應(yīng)急處置演練。查找不足，完善規(guī)范、優(yōu)化流程，進(jìn)一步提高防范和應(yīng)急處置能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
在演練中，模擬張某某老師為核酸檢測(cè)異常人員，班主任老師立即將該教師帶離，上報(bào)應(yīng)急處理組負(fù)責(zé)人趙百勝，并聯(lián)系疫情防控專員郄亞男老師，郄老師迅速為其穿戴防護(hù)服、面罩、N95口罩，將其引導(dǎo)帶到臨時(shí)隔離室。學(xué)校消毒組及時(shí)對(duì)校門口、走廊等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理。趙百勝主任迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
通過(guò)此次“初篩陽(yáng)性”人員應(yīng)急演練，提升了新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工的疫情防范意識(shí)和應(yīng)急水平，規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處理流程。全校教職員工對(duì)于應(yīng)急處置具體流程更加了解，對(duì)突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定自如、反應(yīng)迅速。以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，夯實(shí)演練效果，牢筑防控屏障。
撰稿：胡宏超
攝影：胡宏超
郄亞男
審核：薛 娟
趙百勝
編輯：李秋忱
