為提高教師對(duì)教室價(jià)值的認(rèn)識(shí)和對(duì)生命成長(zhǎng)的理解,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,樹立完美教室典范,激發(fā)教育工作者工作的積極性和創(chuàng)造性,湖濱中心小學(xué)開展了新教育實(shí)驗(yàn)完美教室的評(píng)比活動(dòng)。
班級(jí)是同學(xué)們第二個(gè)家,一個(gè)好的班級(jí)環(huán)境讓我們的心靈更加舒暢,為了建設(shè)更好的班級(jí)文化,實(shí)現(xiàn)師生幸福完整的教育生活,我們各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)相亮相,在這次評(píng)比活動(dòng)中大放光彩。
每個(gè)班都有屬于自己的班徽,班徽的設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,更凝聚著整個(gè)班級(jí)的精神,預(yù)示著整個(gè)班級(jí)的同學(xué)在將來(lái)遇到困難時(shí)能手拉手,心連心的度過(guò),它是大家共同的追求,也是班級(jí)活力的象征,蘊(yùn)含著教師的育人理念。
人的心靈是一片田野,不種嘉禾便生野草。成為一個(gè)“園丁”,在學(xué)生們的心田種滿鮮花,用愛灌溉孩子的心靈。使孩子們?cè)谌松贸讨胁粩嗟貙W(xué)習(xí)、運(yùn)用和探索,過(guò)上幸福完整的學(xué)習(xí)生活。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),讓孩子們的內(nèi)心世界開滿鮮花,教師精心布置,打造班級(jí)文化,小小的照片墻構(gòu)成了教室里最溫馨的角落,記錄著孩子們的笑臉,在圖書角洋溢著濃濃的書香,孩子們?cè)谶@一小片天地分享交流的樂(lè)趣,后面大大的黑板報(bào)上是同學(xué)們智慧的結(jié)晶!
本次活動(dòng)全校24個(gè)班級(jí)全部參與,師生齊心協(xié)力,共同打造完美教室,最終三(3)班脫穎而出,被推到區(qū)里參加區(qū)級(jí)的評(píng)比。
在本次評(píng)比中,每個(gè)班級(jí)都秉持著新教育的理念,打造著獨(dú)特的班級(jí)文化,希望能通過(guò)這次完美教室活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,師生能共同享受幸福完整的教育生活。