為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育水準水平，搭建一個互相交流、探討、展示的平臺，我校美術組組開展了教研公開課。豐富多彩的課題教學，總是會讓人覺得受益匪淺且意猶未盡，和同學們共度又是那樣的讓我們覺得充實與快樂。讓我們一起走進美術老師們的課堂，體會不一樣的美！
金穎老師執(zhí)教的《下雨啦》一課，從整體上看，本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現(xiàn)了新的教學理念，教學思路清晰，目標明確，通過對大雨中雨小雨的欣賞，和各種關于雨故事的設定，培養(yǎng)學生的觀察探索的能力，課堂開放而富有活力。可以說，這是一堂學生感興趣的美術課，是一堂很有創(chuàng)意的美術課，讓人感到耳目一新。
殷富如老師執(zhí)教的《大人國小人國》一課，學習表現(xiàn)大小對比的方法，嘗試運用對比手法創(chuàng)作"大人國"或"小人國"的故事、過程與方法通過欣賞、比較分析、探究等方法，了解大小對比概念，學習運用大小對比的方法進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生大膽想象以及創(chuàng)新表現(xiàn)的能力。
每節(jié)課結束后，美術組全體教師與曹校長和種校長一起進行了課例的研討與交流。在場的老師們紛紛積極發(fā)表了自己的意見與想法。曹校與種校也提出了指導性的意見和建議，讓大家在交流過程中互相促進，打開思路，獲益良多。
公開課既是一次展示課，更是一次提升課,教師要踐行教師職業(yè)道德，終身學習。從此次教研活動中，讓老師們從心底對課程改革有了新的認識，同時提出要讓老師們多學習新的教學理念，改變陳舊的教學方法，著力提高本校美術教育教學質量。
