“晨誦、午讀、暮省”就像一首詩：美好、溫柔，猶如一條緩緩流淌的小溪，充滿著生命的詩意，意味悠長。
晨誦：為每一天注入生命源泉
晨誦，在生命的黎明，孩子吟誦什么？
六1班的孩子們每天用一首詩歌來“開啟”黎明，一般選取一段國學(xué)經(jīng)典或意義深遠(yuǎn)的詩，為自己的每一天注入優(yōu)美典雅、天真純凈、奮發(fā)向上的生命源泉。
通過晨誦既培養(yǎng)孩子們一種與黎明共舞的生活方式，又能習(xí)誦領(lǐng)略優(yōu)美的母語，體驗(yàn)詩歌所傳達(dá)的情懷、美感及音樂感。
午讀：喚醒生命的美好與神奇
“午讀”就是閱讀屬于他們自己的童年書籍。
暮?。鹤尫此汲蔀閷W(xué)生的日常生活方式
暮省就是同學(xué)們每天在完成學(xué)業(yè)以后，思考與反省自己一天的生活，并且用隨筆和日記等形式記錄下來，也可以通過批注等手段，相互編織有意義的生活。
無論“晨誦”還是“午讀”“暮省”，孩子們都能做到不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成隨時(shí)提筆在手，讀而有記，讀而有思，讀而有疑，讀而有悟，讀而致用，讓閱讀成為知識(shí)的發(fā)酵劑，成為靈魂的營養(yǎng)液，讓人生變得更加精靈、智慧、美麗、高尚。
