春風(fēng)駘蕩花千樹(shù),不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,切實(shí)提高育人質(zhì)量,2月24日,房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)質(zhì)量分析會(huì)如期舉行,王光亮校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。會(huì)議由王艷麗主任主持,語(yǔ)文組全體教師參加。
各年級(jí)老師針對(duì)學(xué)生答卷情況進(jìn)行對(duì)照分析,反思了學(xué)生在學(xué)習(xí)練習(xí)過(guò)程中折射出的問(wèn)題,回顧了日常教學(xué)中的得與失,找出了存在的問(wèn)題。各位老師一起思考并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷探究新的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力的培養(yǎng)。提出教育學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中要注重知識(shí)的積累,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、思維發(fā)散、舉一反三的能力。
隨后,王艷麗主任主持強(qiáng)調(diào)教師之間,尤其是同一個(gè)年級(jí)組之間的教師們應(yīng)該多溝通交流,通過(guò)找差距,強(qiáng)化年級(jí)間彼此的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)。相互督促落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、提煉教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法的重要性,為提高下一階段的教學(xué)有效性做好充分的準(zhǔn)備。
最后,王光亮校長(zhǎng)對(duì)教師們的質(zhì)量分析做了中肯的評(píng)價(jià)及概括性總結(jié),使老師們對(duì)今后的教學(xué)工作和質(zhì)量分析工作明確了方向。
本次會(huì)議的召開(kāi),不僅讓該校語(yǔ)文教師們受益良多,還對(duì)提高語(yǔ)文整體教學(xué)水平起到推動(dòng)作用。