草長(zhǎng)鶯飛，冰雪消融。在這最美的二月天里，2月28日下午，徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)所有的語(yǔ)文老師進(jìn)行了一年級(jí)語(yǔ)文的集體備課。
本次集體備課的主備人是一年級(jí)語(yǔ)文教師劉云翠，全體語(yǔ)文教師參加，語(yǔ)文組組長(zhǎng)杜翠主持了此次活動(dòng)。劉云翠老師做了精心的準(zhǔn)備工作，備課方案提前發(fā)到了教師群供大家研究。在會(huì)上，劉云翠老師先介紹了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案。本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)文中小朋友借助畫(huà)太陽(yáng)，要表達(dá)的美好心愿和良好祝福，劉老師采取個(gè)人讀、小組比賽讀，男女生讀一讀比一比等各種朗讀方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上讀出感情，感悟太陽(yáng)給世界萬(wàn)物帶來(lái)的各種美好。聽(tīng)完劉老師的設(shè)想，各位教師積極發(fā)言，提出自己的設(shè)計(jì)想法及建議。黃艷紅老師認(rèn)為重點(diǎn)指導(dǎo)前兩節(jié)，其他段落可以適當(dāng)放一放。杜翠老師建議由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，感悟文本的能力弱，老師要做好指導(dǎo)，站在孩子的角度去啟發(fā)引領(lǐng)。徐蕊老師認(rèn)為可以讓孩子動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)不同季節(jié)的太陽(yáng)，感悟太陽(yáng)帶來(lái)的美好。王希茜老師提出要留出充足的時(shí)間，讓學(xué)生多讀多悟。
通過(guò)本次集體備課，大家各抒己見(jiàn)，互相交流學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。在今后的教學(xué)中，學(xué)校將依托集體教研創(chuàng)造的平臺(tái)，以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為目標(biāo)，同時(shí)，不忘及時(shí)反思，將鉆教材、研教法、探學(xué)法，作為提升教師教學(xué)能力的重要路徑！
