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銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)教研組蒞臨郭橋小學開展聽評課教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-02 16:29:00    閱讀量:16645次
[摘要]:教育熱點:為提升教師教學能力,加強教師之間的交流和學習,促進教師專業(yè)化成長,取長補短,共同提升,劉集鎮(zhèn)中心校教研組孟校長、王校長帶領(lǐng)學科骨干教師,蒞臨學校指導教學工作,開展隨堂

  為提升教師教學能力,加強教師之間的交流和學習,促進教師專業(yè)化成長,取長補短,共同提升,劉集鎮(zhèn)中心校教研組孟校長、王校長帶領(lǐng)學科骨干教師,蒞臨學校指導教學工作,開展隨堂聽評課等調(diào)研活動。

  八位新教師課前精心準備、反復打磨,課堂激情飽滿、精彩紛呈,充分展現(xiàn)出老師們扎實的基本功和良好的綜合素養(yǎng),以及獨特的課堂風采,踐行弘揚了郭橋小學的教學理念。學科骨干教師聽取學科常態(tài)課后,對教師備課和課堂作業(yè)進行了仔細的翻閱和檢查。

  孟校長、王校長對于學校教師常態(tài)課的授課目標達成、教學效果實現(xiàn)、師生課堂互動、新穎的評價機制、利用學習共同體進行小組合作研究性學習等情況給予了充分肯定。

  課后老師們對這一節(jié)課進行交流討論,指出其中的亮點和不足,集體聽評課能促進彼此的進步,相互學習,取長補短,更好的服務于教學。

  每一次的活動,都是一種鍛煉;每一次的聆聽,都是一種成長;每一次的研討,都是一種收獲;每一次的學習,都是一種突破。此次學科骨干教師集中來我校聽評課教研活動,是對學校教師課堂教學效果的檢驗,也有利于學科骨干教師對學校的學科教學情況進行全面了解和提出意見建議,更有利于學校更加精準地把握教育教學方向,不斷提升教師的綜合素養(yǎng)!


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