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聚焦“思辨性閱讀與表達(dá)”,提升兒童核心素養(yǎng) ——潘安湖街道西大吳小學(xué)組織教師線上觀摩徐州市“兒童的語(yǔ)文”教學(xué)系列專題研討活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-04-01 21:25:00    閱讀量:16152次
[摘要]:徐州教育:在草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開,人間浪漫美好的三月里,徐州市“落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),踐行兒童的語(yǔ)文”系列研討暨“思辨性閱讀與表達(dá)”教學(xué)專題活動(dòng)拉開帷幕。本次活動(dòng)采用線上線下相結(jié)合的形

  在草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開,人間浪漫美好的三月里,徐州市“落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),踐行兒童的語(yǔ)文”系列研討暨“思辨性閱讀與表達(dá)”教學(xué)專題活動(dòng)拉開帷幕。本次活動(dòng)采用線上線下相結(jié)合的形式。潘安湖街道西大吳小學(xué)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織全體語(yǔ)文教師相聚云端,共享這次語(yǔ)文教研盛會(huì)。

  本次教研活動(dòng)主要依托徐州市教育科學(xué)研究院、豐縣教師發(fā)展中心、豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等專業(yè)力量開展?;顒?dòng)聚焦小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué),幫助老師們更好的理解統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材的編寫特點(diǎn),高質(zhì)量的組織整本書閱讀教學(xué)活動(dòng)。

  四位執(zhí)教老師隔著屏幕,給我們分享了一節(jié)又一節(jié)精彩的示范課,為我們一線的語(yǔ)文教師指引了教學(xué)的方向。楊雙雙老師、胡素華教師執(zhí)教的《跳水》和《辯一辯誰(shuí)的辦法好?》,課堂幽默風(fēng)趣、條理清晰,能以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。盧艷玲、陳文青兩位教師執(zhí)教的關(guān)于《西游記》的相關(guān)閱讀指導(dǎo)課,也為我們一線教師今后教學(xué)閱讀課指明了方向,解決了老師們平時(shí)工作中的困惑和難題,為老師們更好的進(jìn)行線下閱讀教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  此次線上教研活動(dòng),讓一線語(yǔ)文教師相聚云端,同享優(yōu)質(zhì)課程資源,推動(dòng)閱讀教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。在今后的語(yǔ)文教學(xué)工作中,潘安湖街道西大吳小學(xué)會(huì)以此次教研學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),不斷摸索,不斷踐行,博采眾長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生閱讀空間,同時(shí)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言,鍛煉思維,提升兒童核心素養(yǎng)。

撰稿人:崔蘇


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