2023年4月4日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們開啟了《幼兒園課程評價(jià)》第三章第三節(jié)的共讀活動(dòng)。在前幾次閱讀中，我們了解了幼兒園教育評價(jià)的意義、幼兒園課程的基本理念及幼兒園課程方案的理念。此次共讀我們將進(jìn)行幼兒園課程方案的活動(dòng)計(jì)劃評價(jià)。
段嘉茹老師作為線下領(lǐng)讀人，從幼兒園課程方案活動(dòng)評價(jià)出發(fā)，詳細(xì)梳理了第三章第三節(jié)的內(nèi)容。
接下來進(jìn)行的是線上共讀，大家簽到后，緊接著就是曬筆記，大家在記錄的過程中也對問題有了自己的思考。
閱讀，是人的一次沉淀，閱讀，是一次和心靈的對話，閱讀，給予心靈慰藉的滋養(yǎng)。閱讀讓老師們的理念得到了更新，閱讀指明了教師思考和學(xué)習(xí)前進(jìn)的方向，向?qū)I(yè)化幼兒教師邁進(jìn)。讓我們漢幼的全體教職工一起在閱讀中成長！
